Procesos cognitivos: Modelos y bases neurales
Smith E., Edward.
Procesos cognitivos: Modelos y bases neurales /Edward E. Smith; Stephen M. Kosslyn - España: Pearson Prentice Hall, 2008. - 648 p. 25 x 19 cm.
1. Cómo el cerebro da lugar a la mente.
2. Percepción.
3. Atención.
4. Representación y conocimiento en la memoria a largo plazo.
5. Codificación y recuperación de la memoria a largo plazo.
6. Memoria operativa.
7. Procesos ejecutivos.
8. Emoción y cognición.
9. Toma de decisiones.
10. Resolución de problemas y razonamiento.
11. Cognición motora y simulación mental.
12. Lenguaje.
El objetivo de este libro es ayudar a los estudiantes a dominar los estudios clásicos combinados con un nuevo trabajo apasionante; ambos ilustran los conceptos básicos del campo. El objetivo no es revisar cada área en todos sus detalles. Para ayudar a los estudiantes a aprender, el libro está lleno de ejemplos cotidianos, ilustraciones actuales y analogías vividas. En cada capítulo se incluye asimismo un apartado de debate para resaltar que el campo es una actividad viva en continua evolución; así como un apartado titulado una visión más detenida, que nos permite partir de cero y profundizar en el estudio. También se incluye unos objetivos de aprendizaje así como un resumen y unas preguntas de reflexión crítica.
El texto presenta como novedad la psicología cognitiva a través de la neurociencia cognitiva. Este enfoque innovador parte de las nuevas tendencias para la explicación de los procesos cognitivos mediante la neurociencia.
9788483223963
PSICOLOGÍA
PROCESOS COGNITIVOS
MODELOS
159.91 / S646
Procesos cognitivos: Modelos y bases neurales /Edward E. Smith; Stephen M. Kosslyn - España: Pearson Prentice Hall, 2008. - 648 p. 25 x 19 cm.
1. Cómo el cerebro da lugar a la mente.
2. Percepción.
3. Atención.
4. Representación y conocimiento en la memoria a largo plazo.
5. Codificación y recuperación de la memoria a largo plazo.
6. Memoria operativa.
7. Procesos ejecutivos.
8. Emoción y cognición.
9. Toma de decisiones.
10. Resolución de problemas y razonamiento.
11. Cognición motora y simulación mental.
12. Lenguaje.
El objetivo de este libro es ayudar a los estudiantes a dominar los estudios clásicos combinados con un nuevo trabajo apasionante; ambos ilustran los conceptos básicos del campo. El objetivo no es revisar cada área en todos sus detalles. Para ayudar a los estudiantes a aprender, el libro está lleno de ejemplos cotidianos, ilustraciones actuales y analogías vividas. En cada capítulo se incluye asimismo un apartado de debate para resaltar que el campo es una actividad viva en continua evolución; así como un apartado titulado una visión más detenida, que nos permite partir de cero y profundizar en el estudio. También se incluye unos objetivos de aprendizaje así como un resumen y unas preguntas de reflexión crítica.
El texto presenta como novedad la psicología cognitiva a través de la neurociencia cognitiva. Este enfoque innovador parte de las nuevas tendencias para la explicación de los procesos cognitivos mediante la neurociencia.
9788483223963
PSICOLOGÍA
PROCESOS COGNITIVOS
MODELOS
159.91 / S646
