MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01962nam a22002657a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
CR-AIUA |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20250620122740.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
250620t19892002cr ||||f |||| 001 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
997764067X |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
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| Centro/agencia transcriptor |
cralua |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
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| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
2 ed. |
| Número de clasificación |
305.231 |
| Número de ítem |
L579d |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
León Sáenz, Ana Teresa |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
Desarrollo y atención del niño de 0 a 6 años: |
| Resto del título |
El desarrollo infantil: aspectos generales |
| Mención de responsabilidad, etc. |
/ Ana Teresa León Sáenz |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
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| Mención de edición |
Segunda Edición |
| Resto de la mención de edición |
Quinta Reimpresión |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Costa Rica: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Editorial EUNED, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2002. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
149 p. |
| Dimensiones |
21 x 13 cm. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
1. El desarrollo infantil humano: aspectos generales.<br/>2. La importancia del estudio del desarrollo del niño.<br/>3. El desarrollo infantil como proceso.<br/>4. Los componentes biológicos del desarrollo infantil.<br/>5. El medio social.<br/>6. Teorías y métodos de investigación del desarrollo del niño.<br/> |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
El libro Desarrollo y atención del niño de 0 a 6 años de Ana Teresa León Sáenz es una obra de carácter académico y formativo que aborda de manera integral el crecimiento y evolución del ser humano desde la concepción hasta los seis años de vida. Está estructurado en varias partes que siguen la secuencia del desarrollo infantil, combinando fundamentos teóricos con aplicaciones prácticas orientadas a estudiantes y profesionales de la educación, la psicología y el trabajo social. El texto destaca la importancia de los primeros años de vida como una etapa clave para establecer las bases del desarrollo físico, cognitivo, emocional y social, enfatizando que la atención y estimulación temprana adecuadas pueden influir de manera significativa en el bienestar y el aprendizaje futuro del niño. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
DESARROLLO INFANTIL |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ASPECTOS GENERALES |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ATENCIÓN |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
NIÑOS |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Edición |
Segunda Edición |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
305.231 |
| Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem) |
L579d |
| Suprimir en OPAC |
No |
