Es bueno o Es malo: (Record no. 166)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 02057nam a22002297a 4500
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control CR-AIUA
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20250807143841.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 250805t19961997cu a|||g |||| 001 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 0311110819
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro/agencia transcriptor cralua
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición Primera Edición
Número de clasificación 259.23
Número de ítem M113e
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Mcdowell, Josh
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Es bueno o Es malo:
Resto del título Lo que usted necesita saber para ayudar a los jóvenes a tomar decisiones correctas.
Mención de responsabilidad, etc. / Josh Mcdowell, Bob Hostetler
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Cuba:
Nombre del editor, distribuidor, etc. Editorial mundo hispano
Fecha de publicación, distribución, etc. 1996
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 343 p.
Dimensiones 21 x 13 cm
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato 1. La crisis de la verdad.<br/>2. La defensa de la verdad.<br/>3. La aplicación de la verdad.<br/>4. El análisis de la investigación.<br/>
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. La falta de una convicción firme sobre lo que es bueno y lo que es malo pone en peligro el presente y el futuro de nuestros hijos. Lo que vemos por todas partes: violencia juvenil, jovencitos que venden drogas, muertes causadas por niños pandilleros, promiscuidad sexual entre adolescentes, violencia en las escuelas.<br/>¿Por qué? Porque es la conducta natural de una generación que no tiene un concepto objetivo de lo que es bueno y lo que es malo. Para ellos, la verdad es subjetiva: cuestión de gustos, de preferencia individual, circunstancial.<br/>Y no estamos hablando de los jóvenes de otras iglesias y otras familias, sino de los nuestros. El estudio en que se basa este libro demuestra que el 57% de los jovencitos que asisten a nuestras iglesias ni siquiera pueden afirmar que exista una norma objetiva que determina lo que es bueno y lo que es malo.<br/>Es bueno o es malo ofrece a los padres, pastores y lideres de niños y jóvenes valiosas armas para combatir esta alarmante declinación moral. No les presenta una formula instantánea, sino un profundo estudio bíblico y practico que les desafía a vivir los verdaderos valores morales y transmitirlos a la generación del mañana.<br/>
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término LEMB
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada JÓVENES
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término LEMB
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada DECISIONES
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha Libros
Edición Primera Edición
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) 259.23
Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem) M113e
Suprimir en OPAC No
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado de daño No para préstamo Colección Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Copia número Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
    Clasificación Decimal Dewey     General Biblioteca UNADECA Biblioteca UNADECA Colección general 07/08/2025   259.23 M113e 0054869 07/08/2025 1 ej. 07/08/2025 Libros
Lunes/Martes/Jueves9:00 a.m. a 12:00 m.d. y de 1:00 p.m. a 9:15 p.m. Miércoles:9:00 a.m. a 12:00 m.d. de 1:00 p.m. a 5:30 p.m. y de 7:30 p.m. a 9:15 p.m. Viernes: 9:00 a.m. a 12:00 m.d.
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