MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02839nam a22002537a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
CR-AIUA |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
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| campo de control |
20251008181953.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
251008t2005 mx a|||f |||| 001 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9709791834 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro/agencia transcriptor |
cralua |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
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| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
2 ed. |
| Número de clasificación |
153.35 |
| Número de ítem |
B562a |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Betancourt Morejón, Julián |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
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| Título |
Atmósfera Creativas: |
| Resto del título |
Juega, piensa y crea |
| Mención de responsabilidad, etc. |
/ Julián Betancourt Morejón y Ma. de los Dolores Valadez Sierra. |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
|---|
| Mención de edición |
Segunda Edición |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
México: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Manual Moderno, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2005. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
390 p. |
| Dimensiones |
23 x 17 cm. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
1. Juega piensa y crea.<br/>2. Jugar creando y crear jugando.<br/>3. Atmósferas creativas y sus principios generales.<br/>4. El rincón de los juegos.<br/> |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
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| Sumario, etc. |
El libro defiende la idea de que el juego, el pensamiento creativo y la imaginación no son actividades accesorias, sino elementos centrales para el desarrollo integral del individuo. Los autores sostienen que estas actividades —“jugar, pensar, crear”— potencian las capacidades afectivas, intelectuales, físicas y sociales, permitiendo que cada persona despliegue sus propios potenciales. <br/>Una parte importante del enfoque se centra en las atmósferas creativas: espacios o ambientes diseñados para fomentar la creatividad. Estos entornos favorecen la expresión corporal, la psicomotricidad, el uso libre de la fantasía, imaginación y la creatividad, además de promover la socialización, integración grupal y una actitud positiva ante los retos. Los autores explican también cómo detectar y superar bloqueos mentales, inhibiciones o resistencias (que ellos llaman “muros”) que limitan la creatividad. <br/>El libro ofrece numerosos ejercicios, juegos, dinámicas grupales y técnicas lúdicas con instrucciones claras, para que educadores, psicólogos, padres o facilitadores puedan aplicarlos. Estas actividades no sólo buscan entretenimiento, sino servir para ejercitar procesos cognitivos como el pensamiento, la imaginación, la resolución de problemas, así como para estimular actitudes como la confianza, la iniciativa, la flexibilidad. <br/>Además, los autores proponen principios teóricos de aplicación: por ejemplo, la unidad entre lo cognitivo y lo afectivo en cada sesión, la valoración tanto del proceso como del producto de la actividad creativa, la conciencia metacognitiva, la motivación intrínseca, y el desarrollo de un pensamiento excelente que tenga también implicaciones éticas. También se recalca la importancia de un facilitador o mediador que pueda guiar el ambiente creativo sin imponer, respetando las reglas del juego, la participación, la comunicación y la evaluación del grupo. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
JUEGA |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PIENSA |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
CREA |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
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| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Edición |
Segunda Edición |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
153.35 |
| Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem) |
B562a |
| Suprimir en OPAC |
No |
