MARC details
| 000 -LEADER |
| campo de control de longitud fija |
02027nam a22002657a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
| campo de control |
CR-AIUA |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
| campo de control |
20251009125704.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
251009t2011 |||kb||f |||| 001 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9977650934 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
| Centro/agencia transcriptor |
cralua |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
| Número de edición |
2 ed |
| Número de clasificación |
001.4 |
| Número de ítem |
P126 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
Pacheco, Ana Teresa; Flores, Luz Emilia |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
| Título |
La investigación como proceso de construcción del conocimiento |
| Mención de responsabilidad, etc. |
/ Ana Teresa Pacheco; Luz Emilia Flores |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
| Mención de edición |
Segunda edición |
| Resto de la mención de edición |
Cuarta reimpresión |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Costa Rica: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
EUNA, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2011. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
125 p. |
| Dimensiones |
21 x 16 cm. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
| Nota de contenido con formato |
1. Presentación a la primera edición.<br/>2. Presentación a la segunda edición.<br/>3.Unidades.<br/>5. Bibliografía de apoyo |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
| Sumario, etc. |
La investigación como proceso de construcción del conocimiento constituye un aporte innovador para el desarrollo de investigaciones y para la formación de investigadores con pensamiento científico, crítico y creativo. El carácter didáctico de este libro se enmarca en un paradigma constructivista y ofrece al lector los elementos fundamentales para realizar trabajos de investigación. Ana Teresa Pacheco Gamboa, licenciada en Ciencias de la Educación, ha trabajado como directora y consultora en diversas instituciones, desde 1979 es profesora en la Universidad Nacional, actualmente labora en la División de Educación Básica del CIDE y ha tenido a su cargo la dirección de la Revista CIDE. Luz Emilia Flores Davis, máster en Educación Superior, ha ocupado cargos como directora y docente en diversos niveles de la educación, profesora e investigadora universitaria, coordinadora académica; se ha desempeñado como directora en el Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE) de la Universidad Nacional. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PENSAMIENTO CRÍTICO |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
FORMACIÓN DE INVESTIGADORES |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Edición |
Segunda edición |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
001.4 |
| Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem) |
P126 |
| Suprimir en OPAC |
No |