MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
03524nam a22002417a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
CR-AIUA |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20251017125728.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
251017t2018 ck abdof |||| 001 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9789587628760 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro/agencia transcriptor |
cralua |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
5 ed. |
| Número de clasificación |
001.42 |
| Número de ítem |
Ñ312m |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Ñaupas Paitán, Humberto; Valdivia Dueñas, Marcelino Raúl; Palacios Vilela, Jesús Josefa; Romero Delgado, Hugo Eusebio. |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
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| Título |
Metodología de la investigación |
| Resto del título |
Cuantitativa - Cualitativa y redacción de la tesis |
| Mención de responsabilidad, etc. |
/ Humberto Ñaupas Paitán; Marcelino Raúl Valdivia Dueñas; Jesús Josefa Palacios Vilela; Hugo Eusebio Romero Delgado. |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
|---|
| Mención de edición |
Quinta edición. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Colombia: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Ediciones de la U, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2018. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
559 p. |
| Dimensiones |
24 x 17 cm. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
1. Condiciones básicas del investigador científico.<br/>2 La gnoseología y la epistemología.<br/>3. La investigación científica.<br/>4. Base metodológico de la investigación científica.<br/>5. Lineas de investigación y el proyecto.<br/>6. El marco teórico en la investigación y las hipótesis.<br/>7. Técnicas e instrumentos para la recopilación de datos.<br/>8. La medición y el muestreo.<br/>9. El diseño de investigación.<br/>10. La investigación cualitativa.<br/>11. Tratamiento de los datos.<br/>12. Otras técnicas cuantitativas: varianza y covarianza, regresión lineal.<br/>13. Resultado, discusión y conclusiones.<br/>14. La tesis y otros trabajos académicos.<br/>15. Redacción de la tesis universitaria. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
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| Sumario, etc. |
Según los autores, "ciencia e investigación son las dos coordenadas fundamentales de la universidad moderna que aspira al desarrollo de su región y del país entero. La primera entraña docencia universitaria basada en teorias científicas rigurosamente verificadas o demostradas, mediante el método científico. La segunda implica la misión fundamental de la universidad: descubrimiento o producción de nuevos conocimientos científicos. Entre ambas existe una relación muy estrecha ya que no puede concebirse ciencia sin investigación, ni investigación sin ciencia"<br/>"En consecuencia la universidad peruana, tiene el reto de cambiar, de renacer de sus propias cenizas, como el ave fénix, para impulsar la ciencia, la investigación científica- tecnológica e innovación, así como la creación intelectual y otras actividades que afirmen su vocación humanística de investigación y de servicio a su entorno local, regional, nacional y continental<br/>Justamente el contenido de esta quinta edición actualizada y ampliada está destinada a ofrecer un modelo de ciencia e investigación humanística, es decir que permita resolver los angustiantes problemas regionales y nacionales. Como dicen los autores es una contribución didáctica para aprender a investigar y redactar la tesis; no son reglas de oro, ni los ars inveniendi del que nos habla el eminente filósofo Mario Bunge, pero si es una brújula orientadora para no perderse en el mundo inquietante de la investigación científica.<br/>Para facilitar la lectura de esta quinta edición, de 15 capítulos, los autores acompañan: notas explicativas, referencias bibliográficas y documentales, glosarios, actividades de reflexión y aplicación, mapa conceptuales, en cada capítulo y 33 anexos al final del texto, para ejemplificar, técnicas, instrumentos y tablas estadísticas, tratados en el texto. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
INVESTIGADOR |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
CIENTÍFICO |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
EDUCACIÓN |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
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| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Reserva |
| Edición |
Quinta edición |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
001.42 |
| Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem) |
Ñ312m |
| Suprimir en OPAC |
No |
