MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01756nam a22002297a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
CR-AIUA |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20251113124351.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
251113t2009 cr lb||f |||| 001 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9789968535014 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro/agencia transcriptor |
cralua |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
1 ed. |
| Número de clasificación |
268.8 |
| Número de ítem |
S971m |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Sawyears Royal, Myrtle. |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
Modelos curriculares bíblicos para la integración de la fe |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Sawyears Royal, Myrtle. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Costa Rica: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Graphos, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2009. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
138 p. |
| Dimensiones |
21 x 14 cm. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
1. Génesis del currículo educativo cristiano.<br/>2. Rasgos de la fe en cristo.<br/>3. Indicadores de fe: palabras, acciones y símbolos.<br/>4. La integración de la fe bíblica en el mensaje curricular.<br/>5. Jesús centro de la integración de fe en el currículo.<br/>6. Diseño curricular de la integración de la fe.<br/>7. Modelo de educación en la fe bíblica.<br/>8. El modelo curricular institucional de integración de la fe.<br/>9. Modelo curricular instruccional de integración de la fe.<br/>10. Modelos pedagógicos de la integración de la fe.<br/>11. Modelos bíblicos de contenidos de fe: la verdad de Dios.<br/>12. Modelos bíblicos de la evaluación curricular.<br/>13. Modelo de aplicación práctica de estrategias de fe.<br/>14. Modelo de servicio de un docente cristiano: Modelo de Jesús |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
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| Sumario, etc. |
Brindan al lector una visión panorámica de la estructura curricular de la educación espiritual, conocido como la integración de la fe en el proceso de la enseñanza-aprendizaje. Provee al lector ejemplos bíblicos de el porqué, el qué y el cómo integrar la fe, de manera creativa, y genérica |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
FE |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
CURRICULAR |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
EDUCACIÓN |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Reserva |
| Edición |
Primera edición |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
268.8 |
| Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem) |
S971m |
| Suprimir en OPAC |
No |
