MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01382nam a22002417a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
CR-AIUA |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20251121103530.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
251121t2004 cr ld||f |||| 001 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9968310298 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro/agencia transcriptor |
cralua |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
2 ed. |
| Número de clasificación |
342.83 |
| Número de ítem |
S232e |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Santamaría Vizcaíno, Marco Antonio; Méndez Sáenz, Nuria; Barrantes Ureña, Félix. |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
La enseñanza de los estudios sociales en I y II ciclos |
| Mención de responsabilidad, etc. |
/ Marco Antonio Santamaría Vizcaíno; Nuria Méndez Sáenz; Barrantes Ureña, Félix. |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
|---|
| Mención de edición |
Segunda edición |
| Resto de la mención de edición |
Quinta reimpresión |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Costa Rica: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
EUNED, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2004. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
203 p. |
| Dimensiones |
21 x 16 cm. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
1. El significado de los estudios sociales.<br/>2. La enseñanza de la historia.<br/>3. La enseñanza de la geografía.<br/>4. La enseñanza de la cívica.<br/>5. Destrezas y métodos básicos para la enseñanza de los estudios sociales. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Esta antología está dirigida a futuros educadores interesados en la enseñanza de los Estudios Sociales en I y II ciclo. Su propósito es ofrecer una base conceptual y metodológica que apoye la labor docente, organizando los contenidos alrededor de aspectos fundamentales de la disciplina. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ESTUDIOS SOCIALES |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
I Y II CICLO |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
MAESTROS |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Reserva |
| Edición |
Segunda edición |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
342.83 |
| Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem) |
S232e |
| Suprimir en OPAC |
No |
