Ley fundamental de educación (Record no. 477)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 01731nam a22002297a 4500
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control CR-AIUA
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20251121110737.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 251121t2001 cr ||||f |||| 001 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9789968317757
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro/agencia transcriptor cralua
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición 1 ed.
Número de clasificación 344.728.607
Número de ítem L681l
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Arce Gómez, Celín.
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Ley fundamental de educación
Mención de responsabilidad, etc. / Celín Arce Gómez
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Costa Rica:
Nombre del editor, distribuidor, etc. EUNED,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2011.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 233 p.
Dimensiones 21 x 13 cm
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato 1. El impacto de la Ley General de Educación Común de 1886 en el desenvolvimiento educativo y cultural de Costa Rica.<br/>2. El impacto de las transformaciones económicas y sociales experimentadas en las últimas décadas.<br/>3. El desajuste entre las instituciones escolares y las necesidades nacionales.<br/>4. Los avances de la Ciencia de la Educación y la personalidad de los educandos.<br/>5. Características del régimen escolar costarricense en los años 50.<br/>6. El nuevo marco constitucional.<br/>7. Contenido del Proyecto de Ley.<br/>8. La Educación Media.<br/>9. La formación del personal docente.
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. El libro Ley Fundamental de Educación ofrece una visión integral del desarrollo, la organización y los principios que sustentan el sistema educativo costarricense. Parte de un análisis histórico que explica cómo la educación en Costa Rica ha evolucionado desde finales del siglo XIX, especialmente a partir de la Ley General de Educación Común de 1886, un hito que sentó las bases del carácter democrático, laico y público de la enseñanza en el país.
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término LEMB
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada EDUCACIÓN
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término LEMB
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada SISTEMA EDUCATIVO
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término LEMB
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada COSTARRICENSE
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha Reserva
Edición Primera edición
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) 344.728.607
Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem) L681l
Suprimir en OPAC No
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado de daño No para préstamo Colección Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
    Clasificación Decimal Dewey     Reserva Biblioteca UNADECA Biblioteca UNADECA Reserva 21/11/2025   344.728.607 0052611 21/11/2025 21/11/2025 Reserva
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