MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01384nam a22002417a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
CR-AIUA |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20251127121806.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
251127t20212023cr ob||f |||| 001 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9789968489362 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro/agencia transcriptor |
cralua |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
1 ed. |
| Número de clasificación |
370.1 |
| Número de ítem |
P852p |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Portilla Torres, Mauricio. |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
Pedagogía |
| Resto del título |
formación del pensamiento pedagógico contemporáneo |
| Mención de responsabilidad, etc. |
/ Mauricio Portilla Torres |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
|---|
| Resto de la mención de edición |
Primera reimpresión |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Costa Rica: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
EUNED, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2023. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
266 p. |
| Dimensiones |
27 x 20 cm. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
1. La pedagogía: hacia un proceso en construcción.<br/>2. Breve historia para el debate pedagógico actual.<br/>3. Principales modelos pedagógicos contemporáneos.<br/>4. Tendencias pedagógicas y aportes de los pensadores y de las instituciones educativas costarricenses.<br/>5. Axiología y tecnología pedagógica. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
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| Sumario, etc. |
La presente unidad didáctica desarrolla el estudio de la pedagogía basado en su carácter social, en diálogo con otras disciplinas, a partir del pensamiento pedagógico contemporáneo. Ofrece un desarrollo histórico y filosófico de las ideas y debates principales de la pedagogía en general, hasta llegar al panorama costarricense de hoy. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
EDUCACIÓN |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
DIDÁCTICO |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
FORMACIÓN |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Reserva |
| Edición |
Primera edición |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
370.1 |
| Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem) |
P852p |
| Suprimir en OPAC |
No |
