MARC details
| 000 -LEADER |
| campo de control de longitud fija |
02690nam a22002297a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
| campo de control |
CR-AIUA |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
| campo de control |
20260126212843.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
260126t2017 cr dak|f |||| 001 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9789968475532 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
| Centro/agencia transcriptor |
cralua |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
| Número de edición |
1 ed. |
| Número de clasificación |
158.2 |
| Número de ítem |
R696p |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
Hidalgo Rodríguez, César. |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
| Título |
Psicología: |
| Resto del título |
ciencia de la vida cotidiana |
| Mención de responsabilidad, etc. |
/César Rodríguez Hidalgo. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Costa Rica: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Litografía e Imprenta, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2017. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
264 p. |
| Dimensiones |
28 x 22 cm. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
| Nota de contenido con formato |
1. Psicología como ciencia.<br/>2. Bases biológicas y socioculturales de la conducta humana.<br/>3. Elementos psicológicos para comprender la conducta humana.<br/>4. Factores psicológicos de la adolescencia. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
| Sumario, etc. |
Esta obra condensa una serie de contenidos básicos dentro del área del Psicología, con un énfasis en los aportes que esta ciencia le ofrece al entendimiento del accionar del ser humano a partir de la comprensión de sus vivencias cotidianas.<br/><br/>Las temáticas desarrolladas se conjugan para conducir al lector hacia un viaje que inicia desde los albores de la Psicología, como una disciplina producto del ingenio de los antiguos griegos, hasta sus aplicaciones más actuales, en ese incansable empeño por descubrir científicamente los principios que rigen el comportamiento.<br/><br/>Durante este recorrido, se hace obligatorio el estudio de los principales modelos psicológicos, tales como el conductismo, el psicoanálisis. el humanismo y el cognoscitivismo; las especialidades de la Psicología surgidas de su relación con otras ciencias; las bases biológicas y socio-culturales de la conducta, en donde se hace referencia a manifestaciones tan variadas como el funcionamiento del sistema nervioso, la percepción, la memoria, la inteligencia, las emociones, los fenómenos culturales, la influencia de los medios de comunicación y el género, entre otros.<br/><br/>Lo anterior se complementa con el análisis de algunos procesos básicos que permitan a un nivel más práctico comprender la conducta humana, tales como la personalidad, los sueños, el aprendizaje, la motivación, la resolución de conflictos, el estrés y los trastornos menta-les.<br/><br/>Finalmente, cobra un especial valor el estudio del desarrollo humano. a partir de sus etapas constituyentes pero con un claro énfasis en la adolescencia, lo cual obedece a que la naturaleza del texto así lo exige, en vista de que está destinado primordialmente a estudiantes pertenecientes al décimo año de educación secundaria. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PICOLOGÍA |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ADOLESCENTES |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
CONDUCTA HUMANA |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Reserva |
| Edición |
Primera edición |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
158.2 |
| Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem) |
R696p |
| Suprimir en OPAC |
No |