MARC details
| 000 -LEADER |
| campo de control de longitud fija |
01454nam a22002297a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
| campo de control |
CR-AIUA |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
| campo de control |
20260128124136.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
260128t2010 cr ba||f |||| 001 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9789968317726 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
| Centro/agencia transcriptor |
cralua |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
| Número de clasificación |
370.193 |
| Número de ítem |
M921r |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
Motta Di Mare, Cecilia. |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
| Título |
Relación centro educativo, familia y comunidad: |
| Resto del título |
Estrategia clave para mejorar la calidad de la educación |
| Mención de responsabilidad, etc. |
/Cecilia Motta Di Mare |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Costa Rica: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
EUNED, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2010. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
278 p. |
| Dimensiones |
27 x 21 cm. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
| Nota de contenido con formato |
1. La educación en el contexto del cambio y la innovación del siglo XXI<br/>2. Nuevos caminos en la gestión educativa abierta a la comunidad<br/>3. El valor de la gestión educativa abierta a la comunidad<br/>4. La familia: primera comunidad en la que vivimos<br/>5. La escuela y la comunidad: espacios sociales interrelacionados<br/>6. Estrategias operativas y experiencias exitosas de interrelación escuela, familia y comunidad para mejorar la calidad de la educación |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
| Sumario, etc. |
Esta obra constituye una respuesta alternativa a la urgente necesidad de considerar la temática de la relación escuela, familia y comunidad en los planes de formación y capacitación docente, y pretende ser un material pedagógico actualizado, ágil y práctico. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
CENTRO EDUCATIVO |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
FAMILIA |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
COMUNIDAD |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Reserva |
| Edición |
Primera edición |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
370.193 |
| Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem) |
M921r |
| Suprimir en OPAC |
No |