MARC details
| 000 -LEADER |
| campo de control de longitud fija |
01565nam a22002417a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
| campo de control |
CR-AIUA |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
| campo de control |
20250613124222.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
250613t2020 cr ||||f |||| 001 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9789930576076 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
| Centro/agencia transcriptor |
cralua |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
| Número de edición |
Primera Edición |
| Número de clasificación |
001.42 |
| Número de ítem |
C512c |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
Chavarría Carranza, Carlos Yurán |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
| Título |
Construcción del objeto teórico de estudio: |
| Resto del título |
Otra forma de decirlo |
| Mención de responsabilidad, etc. |
/ Carlos Yurán Chavarría Carranza |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
| Mención de edición |
Primera Edición |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
San José, Costa Rica: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Editorial Librería Alma Mater, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2020 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
199 p. |
| Dimensiones |
21 x 13 cm |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
| Nota de contenido con formato |
1. La investigación académica: prolegómenos.<br/>2. Apartados y Marcos de referencia que llevan a la construcción del objeto de estudio.<br/>3. La construcción del objeto teórico de estudio. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
| Sumario, etc. |
Este libro parte de la idea de que toda investigación científica necesita tener un objeto de estudio claramente definido, pero este objeto no se encuentra dado de antemano: debe ser construido teóricamente. Chavarría Carranza argumenta que el proceso de construir el objeto de estudio no es solo una tarea técnica o formal, sino una labor profundamente reflexiva, crítica y epistemológica. Para ello, el autor ofrece herramientas metodológicas y conceptuales que permiten al investigador comprender qué está estudiando, desde qué perspectiva lo hace, y con qué finalidad. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ESTRATEGIAS |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ESTUDIO |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
INVESTIGACIÓN |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Edición |
Primera Edición |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
001.42 C512c |
| Suprimir en OPAC |
No |