MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01369nam a22002417a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
CR-AIUA |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
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| campo de control |
20260217103201.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
260216t2021 cr ao||f |||| 001 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
97899688952 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro/agencia transcriptor |
cralua |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
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| Número de clasificación |
305.231 |
| Número de ítem |
L579de |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
León Saenz, Ana Teresa |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
Desarrollo humano de 3 a 6 años |
| Mención de responsabilidad, etc. |
/Ana Teresa León Saenz; Maribelle Chacón Méndez |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
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| Mención de edición |
Primera edición |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Costa Rica: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
EUNED, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2021. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
258 p. |
| Dimensiones |
27 x 20 cm. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
1. Desarrollo físico<br/>2. Desarrollo cognitivo<br/>3. Desarrollo social<br/>4. Desarrollo emocional y afectivo<br/>5. Desarrollo del lenguaje<br/>6. El juego como facilitador del desarrollo integral en la etapa preescolar<br/>7. Derechos humanos en la niñez |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
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| Sumario, etc. |
Esta obra presenta información clara y precisa sobre las principales áreas del desarrollo físico, cognitivo, social y afectivo de las niñas y los niños, el desarrollo del lenguaje, características y principales exponentes. A su vez, se plantea el juego como estrategia didáctica facilitadora del desarrollo integral y se plantean recomendaciones sobre ambientes y espacios educativos adecuados para la niñez. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
DIDÁCTICO |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
EDUCACIÓN |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
NIÑEZ |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
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| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Reserva |
| Edición |
Primera edición |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
305.231 |
| Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem) |
L579de |
| Suprimir en OPAC |
No |
