MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01632nam a22002297a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
CR-AIUA |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20260223121726.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
260223t2017 cr |||f |||| 001 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9789968483469 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro/agencia transcriptor |
cralua |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
371.33 |
| Número de ítem |
P838m |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Porras Mora, Cielo. |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
La mediación pedagógica en ambientes de aprendizaje: |
| Resto del título |
Apoyados por las tecnologías de información y comunicación (TIC) en la educación general básica |
| Mención de responsabilidad, etc. |
/Cielo Porras Mora |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Costa Rica: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
EUNED, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2017. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
96 p. |
| Dimensiones |
27 x 20 cm. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
1. Retos de la labor educativa actual<br/>2. Educación en el siglo XXI <br/>3. Investigación sobre las competencias requeridas para promover y asimilar los nuevos retos educativos<br/>4. Resultados investigativos sobre competencias docentes requeridas para promover y asimilar los retos educativos del siglo XXI<br/>5. Conclusiones investigativas<br/>6. Propuesta con base en los resultados de la investigación |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Este libro se centra en la mediación pedagógica en entornos educativos que utilizan Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), con un enfoque específico en los escenarios de educación general básica (educación primaria). La obra busca ofrecer perspectivas conceptuales, metodológicas y prácticas para que docentes y formadores comprendan y apliquen la mediación pedagógica apoyada por TIC de forma efectiva en sus procesos de enseñanza-aprendizaje. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
TECNOLOGÍA |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
EDUCACIÓN |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PEDAGOGÍA |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Reserva |
| Edición |
Primera edición |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
371.33 |
| Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem) |
P838m |
| Suprimir en OPAC |
No |
