MARC details
| 000 -LEADER |
| campo de control de longitud fija |
02199nam a22002417a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
| campo de control |
CR-AIUA |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
| campo de control |
20260223162327.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
260223t2012 mx oa||f |||| 001 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9786071713414 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
| Centro/agencia transcriptor |
cralua |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
| Número de clasificación |
371.36 |
| Número de ítem |
I59e |
| 110 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada |
Instituto Mexicano para la Excelencia Educativa. |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
| Título |
Estrategias didácticas para el desarrollo de competencias |
| Mención de responsabilidad, etc. |
/Instituto Mexicano para la Excelencia Educativa |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
| Resto de la mención de edición |
Primera reimpresión |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
México: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
trillas, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2012. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
148 p. |
| Dimensiones |
24 x 18 cm. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
| Nota de contenido con formato |
1. La calidad educativa<br/>2. Calidad educativa y competencias para la vida<br/>3. La reforma integral de la educación básica<br/>4. Los proyectos de aula como estrategia para facilitar el aprendizaje significativo y el desarrollo de competencias para la vida<br/>5. Evaluar para mejorar |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
| Sumario, etc. |
En la convicción de la importancia que tiene la educación para el desarrollo de nuestro país, y en la formación de calidad en la vida de las personas, el Instituto Mexicano para la Excelencia Educativa, A. C., elaboró este material con el propósito de participar en la construcción de un México mejor.El presente texto es una invitación a los profesores, supervisores y directores de educación básica a hacer un profundo ejercicio de reflexión sobre su práctica docente e identificar cuáles son las competencias que necesita desarrollar para poder enfrentar con éxito los retos del mundo actual y establecer compromisos personales de intervención educativa con una clara orientación hacia resultados de calidad.Cuando el docente asume sus necesidades de actualización como un requisito indispensable para fortalecer sus competencias como líder educativo, está orientando las acciones necesarias para formar mejor a sus alumnos al conjuntar el saber, el saber hacer, el saber ser y el saber convivir. Es por ello que en este texto encontrará un apoyo a su crecimiento profesional que le permitirá promover mejores resultados de aprendizaje. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PEDAGOGÍA |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
DIDÁCTICA |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
EDUCACIÓN |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Reserva |
| Edición |
Primera edición |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
371.36 |
| Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem) |
I59e |
| Suprimir en OPAC |
No |