Campos Céspedes, Jensy; Madriz Bermúdez, Linda <br/><br/>
Investigación-acción en contextos educativos 
/Jensy Campos Céspedes; Linda Madriz Bermúdez 
 - Costa Rica:  EUNED,  2015. 
 - 175 p.  27 x 20 cm. 
<br/><br/>1. Investigación-acción en contextos educativos.<br/>2. El proceso de investigación-acción.<br/>3. Investigación-acción y sus resultados 
<br/><br/> La investigación-acción brinda a los profesionales de la educación la oportunidad de profundizar en el desarrollo de conocimientos de su área de trabajo, del estudiantado a su cargo, de los demás actores participantes del proceso y de sí mismo.<br/>El contenido de esta obra considera conceptos y aspectos generales de la investigación y sus enfoques. Luego, discurre sobre los orígenes, las características y el proceso de la investigación-acción. Específicamente, explica las técnicas de recolección de información y cómo esta se analiza. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9789968481311 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>PLANIFICACIÓN<br/>DOCENTE COMO INVESTIGADOR<br/>OBSERVACIÓN
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>001.407  / C198i