TY  - BOOK
AU  - Bartolomé Pina, Antonio R.
TI  - Recursos tecnológicos para el aprendizaje
SN  - 9789968318594
U1  - 371.33 1 ed.
PY  - 2020///
CY  - Costa Rica: 
PB  - Editorial Universidad Estatal a Distancia(EUNED)
KW  - LEMB
KW  - APRENDIZAJE
KW  - TECNOLOGIA
KW  - EDUCACIÓN
KW  - SOFTWARE
N1  - 1. EL SALÓN DE CLASE
2. EL TRABAJO EN GRUPO
3. TRABAJAR CON DOCUMENTOS: EL CONOCIMIENTO
4. BÚSQUEDA Y GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN
5. EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO GUIADO
6. LAS PRÁCTICAS Y LOS LABORATORIOS
7. TUTORÍA Y EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
8. ENTORNOS DE APRENDIZAJE

N2  - El libro Recursos tecnológicos para el aprendizaje de Antonio R. Bartolomé Piña es una obra dirigida principalmente a docentes, estudiantes y profesionales de la educación interesados en integrar herramientas tecnológicas en los procesos de enseñanza y aprendizaje. El autor plantea que la incorporación de tecnologías no debe ser un fin en sí mismo, sino un medio para mejorar la calidad educativa, promover la participación activa del estudiante y facilitar la adquisición de competencias clave.
La obra aborda diversos tipos de recursos tecnológicos, desde los tradicionales (como presentaciones, material audiovisual y software educativo) hasta las herramientas más modernas, incluyendo plataformas virtuales, entornos colaborativos, aplicaciones móviles y recursos de realidad aumentada. Bartolomé Piña explica cómo seleccionar, diseñar y aplicar estos recursos de manera efectiva, considerando los objetivos educativos, el perfil del estudiante y el contexto de aprendizaje.
Además, el libro enfatiza la importancia de la planificación pedagógica y la integración coherente de la tecnología en los currículos, destacando que el uso tecnológico debe acompañarse de estrategias didácticas claras y de evaluación de los aprendizajes. Se discuten también aspectos éticos, como el uso responsable de la información, la propiedad intelectual y la seguridad digital.
En resumen, Recursos tecnológicos para el aprendizaje ofrece un enfoque práctico y teórico sobre cómo la tecnología puede potenciar la enseñanza, fomentar la innovación educativa y facilitar un aprendizaje más activo, colaborativo y significativo. Es un recurso valioso tanto para quienes comienzan a explorar la integración tecnológica en educación como para quienes buscan actualizar y mejorar sus prácticas pedagógicas
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