TY  - BOOK
AU  - Ruiz Ruiz, José María.
TI  - Como hacer una evaluación de centros educativos
SN  - 8427711530
U1  - 371.1 3 ed.
PY  - 2004///
CY  - España
PB  - narcea
KW  - LEMB
KW  - EVALUACIÓN
KW  - FUNDAMENTACIÓN
KW  - MODELOS EVALUATIVOS
N1  - 1. Concepto de evaluación
2. Evaluación educativa
3. La evaluación de centros
4. Plan EVA
5. Evaluación de programas: un programa universitario de organización escolar
6. Modelo de auditoría
7. Evaluación sumativa-final
8. Evaluación sumativa- criterial
9. Evaluación interna por medio del Estudio de Casos
10. Evaluación etnográfica
11. Evaluación cualitativa
12. Evaluación a través de la Memoria Final
13. Evaluación a través de la Autorreflexión Colegiada
14. La evaluación en el marco de la autonomía institucional
15. La Autoevaluación Institucional en un Centro de Educación Primaria
N2  - Cómo hacer la evaluación de los Centros Educativos es una pregunta obligada para todos los equipos Directivos, Claustros, Centros de Profesores, Departamentos de Orientación, Asociaciones de Padres y Madres y, en definitiva,para todas las comunidades educativas y para todos los responsables de la formación y actualización docente. Como respuesta a esta inquietud, el libro aporta una información, teórica y práctica, que facilita la planificación, diseño y desarrollo de una adecuada evaluación de los Centros Educativos. En la primera parte recoge una panorámica general de las dos grandes cuestiones de la evaluación ( evaluación de Centros y evaluación de Programas educativos). En la segunda, ofrece doce modelos de evaluación de Centros (ocho de evaluación interna y cuatro de evaluación externa). Cada uno de ellos parte de un breve planteamiento teórico y describe después su aplicación a un Centro real, para concluir con un anexo en que se presentan los instrumentos de evaluación empleados: radiografías de Centros, cuestionarios, modelos de informes y de pautas para entrevistas, listas de control, escalas de evaluación, informe final
ER  -