Rojas Zamora, Marisela. <br/><br/>
Educación científica y matemática para el niño preescolar I:  Perspectiva constructivista 
/Marisela Rojas Zamora 
 -  Cuarta reimpresión 
 - Costa Rica:  EUNED,  2008. 
 - 171 p.  27 x 21 cm. 
<br/><br/>1. Breve contextualización histórica del pensamiento científico-matemático y de su didáctica<br/>2. Aporte del constructivismo a la didáctica del pensamiento científico-matemático en el nivel preescolar: algunas ideas básicas<br/>3. Algunas prácticas pedagógicas desde el constructivismo 
<br/><br/> Este libro aborda la enseñanza de ciencias y matemáticas dirigida a niños en edad preescolar (aproximadamente de 3 a 6 años), desde una perspectiva constructivista que considera cómo los niños construyen activamente su propio conocimiento a partir de experiencias significativas 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9977649774 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>CONSTRUCTIVISMO<br/>PEDAGOGÍA<br/>EDUCACIÓN
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>372.21  / R741e