Neuropsicología infantil: evaluación e intervención en los trastornos neuro evolutivos
/Margaret Semrud-Clikeman; Phyllis Anne Teeter Ellison
- Segunda edición
- España: Pearson, 2011.
- 428 p. 25 x 19 cm.
1. Introducción a la neuropsicología infantil. 2. Bases neurobiológicas del comportamiento infantil. 3. Métodos de evaluación neuropsicológica en la infancia. 4. Trastornos neuro evolutivos específicos. 5. Intervención y tratamiento. 6. Tecnologías complementarias y neuroimagen. 7. Casos clínicos y aplicaciones prácticas.
El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAHI es un desorden conductual que se desarrolla en la infancia, las personas con este padecimiento presentan dificultad para prestar atención en los diferentes contextos en los que se encuentran, inquietud motora, inestabilidad emocional y conductas impulsivas. A menudo pueden ser mucho más activos o impulsivos que lo usual para su edad (principalmente hablando de los niños).
Se pensaba que el TDAH sólo se presentaba en niños y que cuando llegara la adolescencia y con tratamiento, estas personas podían sanarse, pero los resultados de diversas investigaciones han demostrado lo contrario; en la actualidad se han descubierto muchos adultos que sufren de este trastorno, debido a ello son incapaces de realizar tantas actividades como deberían respecto a su edad cronológica.
TDAH en adultos. Una guía psicológica para la práctica es un libro dirigido a psicólogos y psicoterapeutas, así como estudiantes universitarios y de maestría que trabajan con pacientes que padecen TDAH, la obra abarca diferentes áreas como cuidados primarios, salud mental del adulto, neuropsiquiatría y neuropsicología, entre otras; además cuenta con un sitio web donde pacientes y terapeutas podrán encontrar herramientas de apoyo.