TY  - BOOK
AU  - Domingo Garrido, María Concepción.
TI  - Didáctica de las ciencias sociales
SN  - 8420534536
U1  - 372.83 
PY  - 2004///
CY  - España
PB  - Pearson educación
KW  - LEMB
KW  - EDUCACIÓN
KW  - CIENCIAS SOCIALES
KW  - TECNOLOGÍAS DE APRENDIZAJE
N1  - 1. Concepto y campo epistemológico de las Ciencias Sociales (I)
2. Concepto y campo epistemológico de las Ciencias Sociales (II)
3. Las Ciencias Sociales en el currículo de Educación Primaria
4. Los objetivos del currículo de Ciencias Sociales. De los objetivos de etapa a los objetivos didácticos
5. Los contenidos de enseñanza-aprendizaje en el currículo de Ciencias Sociales
6. Estrategias y métodos didácticos para la enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Sociales
7. El espacio geográfico y su tratamiento didáctico
8. Tiempo histórico y su tratamiento didáctico
9. Fundamentación conceptual, científica y metodológica de la Historia del Arte
10. Fundamentación conceptual y metodología didáctica para el análisis de las creaciones pictóricas
11. Diseño de Unidades Didácticas en Ciencias Sociales y Conocimiento del Medio
12. Evaluación en Ciencias Sociales y Conocimiento del Medio
13. Formación del profesorado e investigación en didáctica de las Ciencias Sociales
14. Nuevas tecnologías en la enseñanza de las Ciencias Sociales y Conocimiento del Medio. Aplicaciones prácticas (I): La orientación. Planos y Mapas. Actividades en el aula de Informática.
15. Nuevas tecnologías en la enseñanza de las Ciencias Sociales y Conocimiento del Medio. Aplicaciones prácticas (II): La computadora como recurso para el estudio del Paisaje
N2  - Proporciona, tanto a los estudiantes de maestría y de Pedagogía como a los profesionales del sector |maestros en activo|, un manual bien dirigido y escrito con una unidad de criterio para comprender la Pedagogía en la educación primaria con una perspectiva globalizadora y universal
ER  -