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040			_ccralua
041			_aspa
082			_24 ed. _a150.28 _bC652 c.1
100			_aCohen, Ronald Jay
245			_aPruebas y evaluación psicológicas: _bIntroducción a las pruebas y a la medición. _cRonald Jay Cohen y Mark E. Swerdlik
250			_aCuarta Edición
260			_aMéxico: _bMcGraw-Hill- Interamericana editores, _c2001.
300			_a807 p. _c25 x 20 cm.
505			_a1. Una revisión. 2. La ciencia de la medición psicológica. 3. La evaluación de la inteligencia. 4. La evaluación de la personalidad. 5. Pruebas y evaluación en la práctica.
520			_aPruebas y evaluación psicológicas: introducción a las pruebas y la medición es un texto que busca ofrecer una base comprensible pero rigurosa en los principios, procedimientos y aplicaciones de la evaluación psicológica. El libro se inicia definiendo claramente qué es una prueba psicológica vs. qué es una evaluación psicológica, señalando también los antecedentes históricos, culturales y las dimensiones éticas y legales que condicionan su uso. Prosigue con fundamentos metodológicos y estadísticos esenciales como la confiabilidad, la validez, las normas, la correlación y cómo se elaboran las pruebas. Luego aborda áreas de aplicación: medición de la inteligencia, evaluación en ámbitos educativos, evaluación de la personalidad, y también ramas más especializadas como la evaluación clínica, neuropsicológica, de necesidades educativas especiales, y la evaluación en contexto organizacional o de negocios. A lo largo del texto, los autores enfatizan no solo las propiedades técnicas (qué hace que una prueba sea válida, confiable, justa), sino también la responsabilidad práctica: cuándo usar una prueba, cómo interpretar sus resultados adecuadamente, los riesgos de usos indebidos, y la importancia de adaptar la evaluación al contexto y a la persona evaluada. En conjunto, el libro sirve como guía tanto para estudiantes de psicología como para profesionales que necesitan fundamentar sus prácticas de medición psicológica en teorías sólidas y criterios éticos.
650			_2LEMB _aPSICOLOGÍA
650			_2LEMB _aPRUEBAS
650			_2LEMB _aEVALUACIÓN
942			_2ddc _cBK _eCuarta Edición _h150.28 _iC652 c.1 _n0
999			_c314 _d314