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082			_28 ed. _a153.73 _bG624
100			_aGoldstein, E. Bruce
245			_aSensación y Percepción _c/ E. Bruce Goldstein
250			_aOctava Edición
260			_aMéxico: _bEditorial Cengage Learning, _c2011.
300			_a459 p. _c27 x 21 cm.
505			_a1. Introducción a la percepción. 2. Introducción a la filosofía. 3. Introducción a la visión. 4. La corteza visual y más allá. 5. Percepción de objetos y escenas. 6. Atención visual. 7. Realización de acciones. 8. Percepción del movimiento. 9. Percepción del color. 10. Percepción de la profundidad y el tamaño. 11. Sonido, sistema auditivo y percepción del tono. 12. Localización de sonidos y la escena auditiva. 13. Percepción del habla. 14. Los sentidos cutáneos. 15. Los sentidos químicos. 16. Desarrollo perceptual.
520			_aEl libro parte de la distinción entre sensación y percepción, explicando que la sensación es la captación de estímulos físicos por los sentidos, mientras que la percepción implica organizar, interpretar y dar significado a esos estímulos usando procesos cognitivos. Schiffman transmite cómo los estímulos del ambiente se convierten en señales nerviosas, luego estas señales se integran en el cerebro para construir la experiencia perceptual. A lo largo del texto, el autor recorre detalladamente los diferentes sistemas sensoriales: visión, audición, tacto, gusto, olfato. Para cada sentido, se presentan fundamentos anatómicos, fisiológicos, los mecanismos celulares y neuronales involucrados, así como los fenómenos perceptivos básicos (por ejemplo en visión: color, patrón, distancia, tamaño; en audición: tono, volumen, estructura del sonido). El enfoque integrador del libro hace énfasis en cómo los procesos perceptivos dependen no solo de las propiedades físicas del estímulo o del receptor sensorial, sino también de factores como la experiencia previa, el desarrollo perceptual, la adaptabilidad, y las condiciones patológicas que pueden alterar la percepción. También se analizan fenómenos como movimientos, espacio, orientación y el sentido del tiempo, así como ilusiones perceptivas y constancias perceptuales. Además, Schiffman incluye apartados destinados a mostrar aplicaciones prácticas y clínicas, describiendo cómo ciertos trastornos neurofisiológicos o sensoriales afectan la sensación y percepción, y cómo se entiende el desarrollo perceptual desde la infancia hasta edades más avanzadas, con la influencia del entorno y de la madurez neurológica.
650			_2LEMB _aSENSACIÓN
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