| 000 | 02191nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | CR-AIUA | ||
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| 008 | 260115t2004 mx dob|f |||| 001 0 spa d | ||
| 020 | _a9682470935 | ||
| 040 | _ccralua | ||
| 082 |
_21 ed. _a370.114 _bP436 |
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| 100 | _aPereira Rúa, María de las Nieves | ||
| 245 |
_aEsquemas didacticos de educacion centrada en valores _c/María de las Nieves Pereira Rúa |
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| 260 |
_aMéxico: _bTrillas, _c2004. |
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| 300 |
_a136 p. _c23 x 15 cm. |
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| 505 | _a1. Pedagogía y educación. 2. El hombre, ese gran desconocido. 3. El hombre, su educación y desarrollo. 4. Organización y sistematización de la enseñanza-aprendizaje. 5. Alternativas educativas. 6. Psicolingüística. 7. Psicomatemática. 8. Psicomotricidad y expresión. | ||
| 520 | _aEste libro expone a través de esquemas didácticos, mapas conceptuales, redes semánticas y mapas mentales aquellos temas que suscitan más interés a los profesores, pedagogos y profesionales de la educación. Estos esquemas procesan la información de forma sintetizada con el fin de favorecer el aprendizaje y la enseñanza. Además facilitan a los profesores la comprensión de los distintos aspectos de la educación, la integración de elementos importantes y el aprendizaje significativo de los alumnos, ya que ubica a éstos en un contexto que les permite reflexionar y pensar de manera independiente, así como descubrir sus propios métodos de aprendizaje. También constituyen una guía en la práctica docente, no sólo en cuanto al conocimiento, sino al desarrollo de habilidades y destrezas que contribuyen a la formación de personas críticas y creativas. En definitiva, una guía que resultará muy útil a profesores de todos los niveles educativos que deseen modernizar sus métodos de enseñanza, ya que optar por la utilización de estos esquemas contribuirá a mejorar los resultados del proceso enseñanza-aprendizaje, e incrementar la eficacia y la eficiencia de su desempeño profesional. | ||
| 650 |
_2LEMB _aMAESTROS |
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| 650 |
_2LEMB _aEDUCACIÓN |
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| 650 |
_2LEMB _aPSICOLOGÍA |
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| 942 |
_2ddc _cRESE _ePrimera Edición _h370.114 _iP436 _n0 |
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| 999 |
_c529 _d529 |
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