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082			_21 ed. _a370.15 _bC641p
100			_aCline, Tony; Gulliford, Anthea; Birch, Susan
245			_aPsicología educativa _c/Tony Cline; Anthea Gulliford; Susan Birch
260			_aMéxico: _bManual moderno, _c2017.
300			_a363 p. _c23 x 16 cm.
505			_a1. ¿Qué hacen los psicólogos educativos? 2. Práctica en psicología educativa basada en evidencia: La naturaleza de la evidencia 3. ¿Para qué nos sirve la inteligencia? 4. Aumentar el rendimiento educativo: ¿Cómo puede contribuir la psicología de la enseñanza? 5. Inclusión de niños con necesidades especiales: ¿Cómo puede la psicología ayudar? 6. Comunicación efectiva en la escuela: ¿Los docentes y alumnos hablan el mismo idioma? 7. ¿Se puede curar la dislexia? 8. ¿Por qué las matemáticas atemorizan a tantas personas? 9. Educando niños con autismo: ¿Para qué sirve la teoría y la investigación psicológica? 10. Manejando el comportamiento en el salón: Perspectivas de la psicología 11. Acosadores escolares: ¿También son víctimas? 12. ¿Afrontando la vida, afrontando la escuela? Rechazo a la escuela en jóvenes 13. Valores escolares y la identidad del estudiante: ¿Cuándo utilizar uniforme es un honor?
520			_aLa nueva edición de Psicología educativa es un recurso invaluable en el campo. Escrito de una manera accesible y motivante, ofrece a través de sus páginas un balance perfecto entre el rigor académico y una mirada profesional. El libro explora un rico y diverso rango de temas que serán del interés de cualquiera que trabaje en la intersección de la psicología y la educación. Es un texto esencial.
650			_2LEMB _aESTUDIANTES
650			_2LEMB _aEDUCACIÓN
650			_2LEMB _aMANUALES
942			_2ddc _cRESE _ePrimera edición _h370.15 _iC641p _n0
999			_c565 _d565