| 000 | 01241nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | CR-AIUA | ||
| 005 | 20260128113755.0 | ||
| 008 | 260128t20152012cr oba|f |||| 001 0 spa d | ||
| 020 | _a9789968319447 | ||
| 040 | _ccralua | ||
| 082 |
_a370.153 _bM337t |
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| 100 | _aMarín Arias, María Gabriela. | ||
| 245 |
_aTécnicas y estrategias para la atención del comportamiento del grupo escolar _c/María Gabriela Marín Arias |
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| 250 | _bPrimera reimpresión | ||
| 260 |
_aCosta Rica: _bEUNED, _c2015. |
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| 300 |
_a240 p. _c27 x 20 cm. |
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| 505 | _a1. Manejo de la disciplina en el aula 2. Problemas conductuales en estudiantes de preescolar, primaria y secundaria 3. Observación y registro de la conducta 4. Procedimientos para adquirir, aumentar, reducir o eliminar una conducta | ||
| 520 | _aEn este libro, su autora nos lleva paso a paso por la teoría conductual, entrelazada con ejemplos que permitirán su aplicación en la práctica diaria. Una obra especialmente diseñada para que los docentes adquieran herramientas en la mediación pedagógica. | ||
| 650 |
_2LEMB _aESCOLAR |
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| 650 |
_2LEMB _aDOCENCIAS |
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| 650 |
_2LEMB _aENSEÑANZA |
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| 942 |
_2ddc _cRESE _eSegunda edición _h370.153 _iM337t _n0 |
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| 999 |
_c602 _d602 |
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