000			01433nam a22002417a 4500
003			CR-AIUA
005			20260218140212.0
008			260218t2012 mx |||f |||| 001 0 spa d
020			_a9786071711878
040			_ccralua
082			_a371.102 _bM737t
100			_aMoncada Cerón, Jesús Salvador
245			_aTutoría en competencias: _bpara el aprendizaje autónomo _c/Jesús Salvador Moncada Cerón; Beatriz Gómez Villanueva
250			_bPrimera reimpresión
260			_aMéxico: _btrillas, _c2012.
300			_a224 p. _c23 x 15 cm.
505			_a1. El alumno como invención en la creación tutorial 2. Aprendizaje en competencias 3. La tutoría en la práctica 4. Convivencia y comunidad educativa 5. Vida académica 6. Orientación vocacional y proyecto de vida
520			_aSon tareas primordiales del docente tutor ensalzar las virtudes del adolescente y reconocer su valor forjado a través del esfuerzo personal, el compromiso y la constancia. El presente texto valora ampliamente la fuerza del carácter juvenil y ofrece recursos para el docente tutor de secundaria y preparatoria, que le permitan concientizarlo sobre la importancia de reflexionar acerca de los aspectos extracurriculares que afectan el trabajo en el aula.
650			_2LEMB _aAPRENDIZAJE
650			_2LEMB _aEDUCACIÓN
650			_2LEMB _aPEDAGOGÍA
942			_2ddc _cRESE _ePrimera edición _h371.102 _iM737t _n0
999			_c667 _d667