000			03198nam a22002537a 4500
003			CR-AIUA
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020			_a9781456269975
040			_ccralua
041			_aspa _heng
082			_26 ed. _a370.15 _bS237p
100			_aSantrock, Jhon.
245			_aPsicología de la educación
250			_aSexta edición
260			_aMéxico: _bMcGraw Hill; _c2020
300			_a568 p. _c27 x 21 cm.
505			_a1. Psicología de la educación: herramienta de una enseñanza eficaz 2. Desarrollo cognitivo y del lenguaje 3. Contextos sociales y desarrollo socioemocional 4. Variaciones individuales 5. Diversidad sociocultural 6. Estudiantes excepcionales 7. Enfoques conductual y cognitivo-social 8. Modelo de procesamiento de la información 9. Procesos cognitivos complejos 10. Modelos constructivistas sociales 11. Aprendizaje y cognición en las áreas de contenido 12. Planeación, enseñanza y tecnología 13. Motivación, enseñanza y aprendizaje 14. Manejo del aula 15. Pruebas estandarizadas y enseñanza 16. Evaluación y calificación en el aula
520			_aEl éxito de las cinco ediciones anteriores de Psicología de la educación dejó en claro la necesidad de una nueva edición, en un tiempo en que los futuros maestros luchan por encontrar las ideas principales para sus cursos, especialmente en esta materia, que implica tantos conceptos entrelazados. El sistema de aprendizaje de este libro suministra numerosas conexiones de enseñanza, no sólo entre la teoría y la práctica, sino entre maestros y estudiantes, las cuales producen un entramado sólido y le dan un panorama claro a los estudiantes de la psicología educativa. Estas conexiones son: Conexión con los maestros. Conexión con los estudiantes: las mejores prácticas. Conexión con el aprendizaje. Conexión con la clase: resuelva el caso. La preparación de la sexta edición ha sido satisfactoria y desafiante para los autores: satisfactoria porque les ha permitido seguir aprendiendo acerca de la educación de los estudiantes y porque la realimentación de alumnos y maestros ha sido sistemáticamente entusiasta; ha sido también un desafío por la necesidad de cumplir o superar las expectativas de los profesores y de mantener la frescura y actualización del material. No existe un libro de texto sobre psicología educativa que sea tan actual y tan cercano a los profesores y a los estudiantes, y que fomente el diálogo entre ambos. Es una solución educativa en español, confiable y amigable con los usuarios, basada en las ciencias del aprendizaje, reconocidas por mejorar los resultados de los estudiantes. Este libro impreso incluye un código de acceso al libro digital y a varios recursos de la plataforma Connect, incluyendo un banco de preguntas que le permite asignar y realizar tareas con el propósito de poner a prueba y evaluar el aprendizaje.
650			_2LEMB _aPSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
650			_2LEMB _aPSICOLOGÍA EDUCATIVA
650			_2LEMB _aPSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
942			_2ddc _cBK _ePrimera edición _h158.32 _iS237p _n0
999			_c672 _d672