000			01269nam a22002417a 4500
003			CR-AIUA
005			20260218220714.0
008			260218t2021 cr aco|f |||| 001 0 spa d
020			_a9789968481335
040			_ccralua
082			_a371.2 _bR741p
100			_aRojas Vargas, Andrea.
245			_aPlaneamiento Didáctico _c/Andrea Rojas Vargas
250			_bTercera reimpresión
260			_aCosta Rica: _bEUNED, _c2021.
300			_a381 p. _b27 x 20 cm.
505			_a1. Planeamiento Didáctico 2.Planeamiento Didáctico en el contexto de la política educativa 3. Política educativa y su relación con el desarrollo de planeamientos Didácticos 4.Planeamiento Didáctico 5.Proceso por seguir para el diseño de planes didácticos 6.Evaluación en el proceso de planificación 7. Operacionalización de la práctica educativa
520			_aEl proceso de planificar la labor en el aula es una tarea ardua, que implica tomar en cuenta diversos aspectos y temáticas, con el fin de lograr el aprendizaje significativo de los estudiantes y el disfrute de la labor docente.
650			_2LEMB _aPlaneamiento
650			_2LEMB _aEducación
650			_2LEMB _aPolítica
942			_2ddc _cRESE _ePrimera Edición _h371.2 _iR741p _n0
999			_c674 _d674