000			01235nam a22002417a 4500
003			CR-AIUA
005			20260219123516.0
008			260219t2016 cr a|||f |||| 001 0 spa d
020			_a9789968482462
040			_ccralua
041			_aspa
082			_a370.152 _bM734a
100			_aRodríguez Monge, Melania.
245			_aAprendizaje, cognición y neurociencia _c/Melania Monge Rodríguez
260			_aCosta Rica: _bEUNED, _c2016.
300			_a163 p. _c27 x 20 cm.
505			_a1. Marco histórico y conceptual de la neurociencia y las ciencias cognitivas: hacia la construcción de la neuro psicopedagogía 2. Cerebro y neurodesarrollo 3. Funciones cognitivas superiores, aprendizaje y conducta 4. El cerebro funcional en ejecución
520			_aUn libro para que el docente construya conocimiento acerca del proceso de aprendizaje, la cognición y su sustrato neurológico de la población con necesidades educativas especiales y de preescolar en el área de estimulación temprana y corrección del lenguaje oral.
650			_2LEMB _aPSICOPEDAGOGÍA
650			_2LEMB _aPSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
650			_2LEMB _aCOGNICIÓN
942			_2ddc _cRESE _ePrimera edición _h370.152 _iM734a _n0
999			_c677 _d677