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003			CR-AIUA
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040			_ccralua
082			_a371.200.1 _bL791c
100			_aLlanos Ceballos, Adolfo León.
245			_aComo resignificar la escuela: _bRacionalidad y epistemología _c/Adolfo León Llanos Ceballos
260			_aColombia: _bEdiciones de la U, _c2016.
300			_a249 p. _c24 x 17 cm.
505			_a1. La escuela: ¿institución, organización o grupo? 2. Ruta metodológica y deliberativa para la resignificación del Proyecto Educativo Institucional (PEI) 3. Concepciones y direcciones de la epistemología 4. Escribir: “Ejercicio académico que permite arropar el pensamiento en lenguaje para luego fijarlo en texto” 5. Metodología para hacer visible la racionalidad en el aula y fortalecer el aprendizaje desde la interacción social
520			_aEsta obra se convierte en un referente de consulta para las facultades de educación, las escuelas normales superiores, las secretarías de educación, las instituciones educativas y los demás profesionales vinculados a la escuela que sueñen o quieran aportar a una educación pertinente, significativa, pero ante todo de calidad. La escuela, aquel lugar de encuentro humano donde se desarrolla la educación formal se debe resignificar, la razón, no está cumpliendo a cabalidad con los desafíos para la cual fue creada, que son: Desarrollar aquellos valores que fundan una sociedad justa y democrática. Propiciar la asimilación de las capacidades y competencias para la vinculación exitosa de los egresados a la dinámica social y al mundo productivo, y mostrar la ruta para que los seres humanos sean libres y felices.
650			_2LEMB _aEDUCACIÓN
650			_2LEMB _aRACIONALIDAD
650			_2LEMB _aESCUELA
942			_2ddc _cRESE _ePrimera edición _h371.200.1 _iL791c _n0
999			_c678 _d678