| 000 | 01472nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | CR-AIUA | ||
| 005 | 20260219192320.0 | ||
| 008 | 260219t2013 mx oa||f |||| 001 0 spa d | ||
| 020 | _a9781611612264 | ||
| 040 | _ccralua | ||
| 082 |
_a370.114 _bB134v |
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| 100 | _aBadenas, Roberto. | ||
| 245 |
_aEl valor de los valores: _bimportancia de su transmisión _c/Roberto Badenas; Raúl Posse |
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| 260 |
_aMéxico: _bAPIA, _c2013 |
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| 300 |
_a220 p. _c23 x 16 cm. |
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| 505 | _a1. La necesidad de educar en valores 2. Qué es educar q 3. ¿Qué entendernos por valores? 4. Los grandes valores 5. Filosifía de la educación y valores 6. Principios básicos de la educación cristiana 7. Valores y normas: el arte de disciplinar 8. La familia 9. El maestro 10. La incorporación de valores en el currículo 11. La integración de la fe en el currículo 12. La orientación espiritual 13. Los medios de comunicación 14. La transmisión de la fe | ||
| 520 | _aTransmitir valores es más que enseñar ética o espiritualidad. La transmisión de valores no es una parte de la educación integral, ni un aspecto más de la educación, sino la esencia misma de la educación. Se trata de una preparación para la vida, incluyendo la eternidad. ¡Ese es el desafío para los padres y maestros! | ||
| 650 |
_2LEMB _aVALORES |
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| 650 |
_2LEMB _aÉTICA |
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| 650 |
_2LEMB _aEDUCACIÓN |
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| 942 |
_2ddc _cRESE _ePrimera edición _h370.114 _iB134v _n0 |
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| 999 |
_c694 _d694 |
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