000			01517nam a22002417a 4500
003			CR-AIUA
005			20260219194335.0
008			260219t2015 sp oa||f |||| 001 0 spa d
020			_a9781611612264
040			_ccralua
082			_23 ed. _a370.114 _bB134v
100			_aBadenas, Roberto.
245			_aEl valor de los valores: _bImportancia de su transmisión _c/Roberto Badenas; Raúl Posse
250			_aTercera edición
260			_aEspaña: _bIADPA, _c2015.
300			_a220 p. _c23 x 16 cm.
505			_a1. La necesidad de educar en valores 2. Qué es educar q 3. ¿Qué entendernos por valores? 4. Los grandes valores 5. Filosifía de la educación y valores 6. Principios básicos de la educación cristiana 7. Valores y normas: el arte de disciplinar 8. La familia 9. El maestro 10. La incorporación de valores en el currículo 11. La integración de fe en el currículo 12. La orientación espiritual 13. Los medios de comunicación 14. La transmisión de la fe
520			_aTransmitir valores es más que enseñar ética o espiritualidad. La transmisión de valores no es una parte de la educación integral, ni un aspecto más de la educación, sino la esencia misma de la educación. Se trata de una preparación para la vida, incluyendo la eternidad. ¡Ese es el desafío para los padres y maestros!
650			_2LEMB _aEDUCACIÓN
650			_2LEMB _aVALORES
650			_2LEMB _aCOMUNICACIÓN
942			_2ddc _cRESE _eTercera edición _h370.114 _iB134v _n0
999			_c695 _d695