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003			CR-AIUA
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082			_22 ed. _a371.36 _bC386e
100			_aCázares Aponte, Leslie.
245			_aEstrategias educativas para fomentar competencias: _bCrearlas, organizarlas, diseñarlas y evaluarlas (CODE) _c/Leslie Cázares Aponte
250			_aSegunda edición
260			_aMéxico: _btrillas, _c2016.
300			_a196 p. _c23 x 15 cm.
505			_a1. Fundamentos de las estrategias educativas 2. El docente y las estrategias educativas 3. Estrategias educativas para fomentar competencias 4. Estrategias educativas organizadas por saberes
520			_aEsta obra integra la visión de la autora sobre las estrategias educativas basadas en el enfoque y en la construcción de competencias transversales. En ella refleja su experiencia en la aplicación del modelo por competencias en educación básica y superior pública y privada, desde la perspectiva de las necesidades y posibilidades que sus alumnos docentes han compartido con ella en el camino de construir competencias para la vida.El docente hallará aquí ideas para aplicar estrategias educativas que fomenten competencias en sus alumnos. A lo largo del texto se presenta una estructura de trabajo en fundamentos, análisis de la práctica docente y organización de estrategias por competencias, de manera más creativa y reflexiva.Esto contribuye a la construcción de estructuras mentales para adaptar la realidad del nivel educativo en el que se desempeñe, así como las necesidades que le plantee la escuela.La maestra Cazares Aponte es pedagoga con maestría en investigación educativa, investigadora del enfoque por competencias, cuenta con una especialidad en filosofía para niños y ecopedagogía, en particular en el tema de Cultura del agua.
650			_2LEMB _aEDUCACIÓN
650			_2LEMB _aPLANEAMIENTO
650			_2LEMB _aESTRATEGIAS
942			_2ddc _cRESE _eSegunda edición _h371.36 _iC386e _n0
999			_c766 _d766