| 000 | 03644nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | CR-AIUA | ||
| 005 | 20260224210001.0 | ||
| 008 | 260224t19881983mx ||||f |||| 001 0 spa d | ||
| 020 | _a9684264461 | ||
| 040 | _ccralua | ||
| 041 |
_aspa _heng |
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| 082 |
_a616.8914 _bS294 |
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| 100 | _aE. Schaefer, Charles. | ||
| 245 |
_aManual de terapia de juego _c/Charles E. Schaefer; Kevin J.O'Connor |
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| 260 |
_aMéxico: _bManual moderno, _c1988. |
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| 300 |
_a489 p. _c25 x 17 cm. |
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| 490 | _vv.1. | ||
| 505 | _a1. Terapia de juego psicoanalítica. 2. Terapia de juego centrada en el cliente (no directiva). 3. Terapia de juego familiar. 4. Terapia de juego razonable. 5. Consideraciones para el desarrollo cognoscitivo de la terapia de juego. 6. Uso terapéutico del juego sensoriomotor. 7. El diagnóstico y uso terapéutico del juego simulado. 8. El uso terapéutico de los juegos. 9. Observación del juego y diagnóstico psiquiátrico. 10. Terapia de juego en escenarios de escuelas primarias. 11. Terapia de juego para niños hospitalizados. 12. El arte como medio terapéutico de juego. 13. La técnica de ilumina tu vida. 14. El juego de hablar, sentir y hacer. 15. El uso de dos cosas en la terapia de juego. 16. Terapia de juego para niños víctimas de maltrato y negligencia. 17. Terapia de juego y trauma psíquico. 18. Terapia de juego con hijos de padres divorciados. 19. Tratamiento de problemas edípicos con la técnica de narración mutua de historias. 20. Terapia de juego con niños de identidad de género invertida. 21. Terapia de juego con el niño agresivo. 22. Terapia de juego para niños límite. 23. Terapia de juego con niños con dificultades de aprendizaje. 24. Terapia de juego para niños con retraso mental e incapacidades del desarrollo. 25. Terapia de juego con menores con discapacidades. | ||
| 520 | _aManual de terapia de juego, Volumen 1 es un libro amplio y actualizado que proporciona los últimos instrumentos, técnicas y avances teóricos en la terapia de juego, al alcance de practicantes y estudiantes. Veinticinco autoridades en psiquiatría, psicología, trabajo social, psicoanálisis y otras disciplinas relacionadas, ofrecen un panorama completo y definitivo de este campo, desde el estudio de los principales enfoques teóricos hasta las técnicas terapéuticas para los trastornos específicos de la infancia. Esbozando de manera conjunta la investigación significativa y el material de casos ilustrativos dispersos a través de la literatura, el manual está organizado en cuatro secciones principales para una fácil referencia: 1. Enfoques principales del tratamiento: incluye métodos como el psicoanalítico, centrado en el cliente, familiar y otros: 2. Perspectivas del desarrollo sobre la terapia de juego: abarca consideraciones sensoriomotoras, cognoscitivas y fantasía; 3. Usos innovadores de la terapia de juego: comprende su aplicación en escenarios de hospitales y escuelas, así como nuevas técnicas; 4. Aplicaciones especificas: contiene técnicas apropia das para un amplio rango de síndromes y trastornos. Los artículos establecidos muestran cómo puede modificarse la terapia de juego, para encontrar necesidades de poblaciones diferentes. Se enfatiza en la información práctica que necesita el clínico para tratar con pacientes infantiles. | ||
| 650 |
_2LEMB _aTERAPIA |
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| 650 |
_2LEMB _aMANUAL |
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| 650 |
_2LEMB _aTERAPIA DE JUEGO |
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| 942 |
_2ddc _cRESE _ePrimera edición _h616.8914 _iS294 _n0 |
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| 999 |
_c794 _d794 |
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