000			01355nam a22002417a 4500
003			CR-AIUA
005			20260225112604.0
008			260225t2013 cr |||f |||| 001 0 spa d
020			_a9968313947
040			_ccralua
082			_a371.9 _bA742a
100			_aSánchez Arnaiz, Pilar.
245			_aAtención a la diversidad: _bProgramación curricular _c/Pilar Arnaiz Sánchez
250			_bTercera reimpresión
260			_aCosta Rica: _bEUNED, _c2013.
300			_a154 p. _c28 x 21 cm.
505			_a1. De la educación especial tradicional a la integración escolar 2. Educar en y para la diversidad 3. Nuevas perspectivas curriculares para la atención a la diversidad 4. La programación de aula
520			_aes una obra educativa que aborda cómo el sistema escolar debe responder a las diferencias individuales de los estudiantes dentro del currículo educativo. La autora, una reconocida especialista en educación inclusiva, propone un enfoque que deja atrás los modelos tradicionales centrados en las deficiencias de los alumnos y aboga por modelos curriculares flexibles que permitan la inclusión y la igualdad de oportunidades para todos.
650			_2LEMB _aDIVERSIDAD
650			_2LEMB _aEDUCACIÓN ESPECIAL
650			_2LEMB _aPLANIFICACIÓN
942			_2ddc _cRESE _ePrimera edición _h371.9 _iA742a _n0
999			_c800 _d800