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003			CR-AIUA
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040			_ccralua
082			_a371.9 _bF363
100			_aFernandez Azcorra, Concepcion; Arjona Pacheco, Patricia; Arjona Tamayo, Vida; Cisneros Ávila, Leticia.
245			_aDeterminación de las necesidades educativas especiales _c/Concepcion Fernandez Azcorra; Patricia Arjona Pacheco; Vida Arjona Tamayo; Leticia Cisneros Ávila.
250			_bPrimera reimpresión
260			_aMéxico: _bTrillas, _c2012.
300			_a286 p. _c23 x 15 cm.
505			_a1. Las necesidades educativas especiales (NEE) 2. La evaluación psicopedagógica (EPP) 3. Respuestas educativas a las NEE 4. Discapacidad auditiva 5. Discapacidad intelectual 6. Discapacidad visual 7. Discapacidad motora (DMo) 8. Dificultades de aprendizaje 9. Alteraciones en la competencia comunicativa 10. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) 11. Capacidades sobresalientes 12. Actividades y apoyos para dar respuesta a las NEE de los alumnos con o sin discapacida
520			_aUna de las dificultades más frecuentes con las que se enfrentan tanto los profesores de educación regular como los de educación especial es la de delimitar la población con necesidades educativas especiales (NEE) a la que han de atender, qué aspectos privilegiar para favorecer el aprendizaje y desarrollo personal de tales alumnos, así como las limitaciones que plantea la implementación regular del enfoque integrador a los modelos de educación especial que ya han probado su utilidad. Para facilitar dicha determinación y dar una atención adecuada al alumno, las autoras de la presente obra destacan la importancia de retomar elementos de los diferentes enfoques de atención que han funcionado dentro de la educación especial (asistencial, terapéutico y educativo), en virtud de que son complementarios y no contrarios, ya que pueden aplicarse simultánea o secuencialmente a los alumnos con NEE, y generar respuestas educativas diferentes. Asimismo, en el texto se describen las NEE que pueden estar o no asociadas con discapacidad, con el fin de sugerir a los docentes el tipo de atención que debe recibir cada alumno
650			_2LEMB _aEDUCACIÓN ESPECIAL
650			_2LEMB _aDISCAPACIDADES
650			_2LEMB _aEVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA
942			_2ddc _cRESE _ePrimera edición _h371.9 _iF363 _n0
999			_c802 _d802