000			01392nam a22002297a 4500
003			CR-AIUA
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008			260225t2021 cr oa||f |||| 001 0 spa d
020			_a9789968489058
040			_ccralua
082			_a372.21 _bA118v
100			_aAbarca Araya, Steven.
245			_aVentanas del desarrollo: _bQué y cómo evaluar desde una perspectiva innovadora en preescolar _c/Steven Abarca Araya; Susan Traña Trigueros
260			_aCosta Rica: _bEUNED, _c2021.
300			_a313 p. _c27 x 20 cm.
505			_a1. Diferentes miradas para comprender la evaluación en educación preescolar 2. Principios pedagógicos y la evaluación en la primera infancia 3. Algunas rutas para evaluar en la educación de la infancia 4. Algunas propuestas nacionales e internacionales para la evaluación en la educación infantil
520			_aEste libro brinda conocimientos sobre la evaluación del desarrollo evolutivo de la niñez en el periodo de 0 a 6 años. Se abordan temas como los paradigmas teóricos, principios y propuestas pedagógicas como insumos para una adecuada evaluación en educación preescolar, así como técnicas, elementos y tipos de evaluación pertinentes, entre otros.
650			_2LEMB _aEVALUACIÓN
650			_2LEMB _aPREESCOLAR
650			_2LEMB _aEDUCACIÓN
942			_2ddc _cRESE _ePrimera edición _h372.21 _iA118v _n0
999			_c818 _d818