000			01511nam a22002297a 4500
003			CR-AIUA
005			20260226104604.0
008			260226t2023 cr a|||f |||| 001 0 spa d
020			_a9789968040952
040			_ccralua
082			_a372.21 _bS687p
100			_aSolís Solís, Delia.
245			_aPlaneamiento didáctico para educación preescolar _c/Delia Solís Solís; Olga Zarate Cuadra
260			_aCosta Rica: _bEUNED, _c2023.
300			_a303 p. _c27 x 20 cm.
505			_a1. Generalidades fundamentales de la didáctica y la planificación educativa 2. La planificación de acuerdo con la Política Educativa Costarricense 3. Planeamiento didáctico para la primera infancia 4. Proceso general de diseño de planes didácticos 5. El aula en preescolar y el planeamiento didáctico
520			_aEn esta obra se estudian los fundamentos teórico-prácticos de los componentes y lineamientos curriculares que orientan el planteamiento didáctico para el desarrollo integral del proceso educativo de la niñez de 0 a 6 años. Además, se visualiza la docencia en educación preescolar como una profesión basada en la capacidad de gestión y diseño de escenarios que acerquen a la población infantil a la belleza, a la naturaleza y al origen del conocimiento, propiciando su desarrollo individual y colectivo.
650			_2LEMB _aDIDÁCTICA
650			_2LEMB _aEDUCACIÓN
650			_2LEMB _aPLANEAMIENTO
942			_2ddc _cRESE _ePrimera edición _h372.21 _iS687p _n0
999			_c822 _d822