| 000 | 01021nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | CR-AIUA | ||
| 005 | 20260305164243.0 | ||
| 008 | 260305t2001 cr a|||f |||| 001 0 spa d | ||
| 020 | _a9977652112 | ||
| 040 | _ccralua | ||
| 082 |
_a375 _bQ5d |
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| 100 | _aQuesada Solano, Marta Eugenia; Cedeño Suárez, María Agustina; Zamora Calvo, José Manuel. | ||
| 245 |
_a El diseño curricular en los planes de estudio: _baspectos teóricos y guía metodológica _c/Marta Eugenia Quesada Solano; María Agustina Cedeño Suárez; José Manuel Zamora Calvo |
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| 260 |
_aCosta Rica: _bEUNA, _c2001. |
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| 300 |
_a209 p. _c21 x 16 cm. |
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| 505 | _a1. Procesos de desarrollo curricular 2. Fase de diseño curricular 3. Dimensiones del diseño curricular 4. Componentes del diseño curricular 5. Elaboración de programa de curso | ||
| 650 |
_2LEMB _aEVALUACIÓN EDUCACIONAL |
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| 650 |
_2LEMB _aMATERIALES DE ENSEÑANZA |
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| 650 |
_2LEMB _aEDUCACIÓN |
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| 942 |
_2ddc _cRESE _ePrimera edición _h375 _iQ5d _n0 |
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| 999 |
_c918 _d918 |
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