Adolescencia y educación / Dina Krauskopf

By: Material type: TextTextLanguage: Spanish Publication details: Costa Rica: EUNED; 2024.Edition: 3 ed. Séptima reimpresiónDescription: 352 p. 21 x 16 cmISBN:
  • 9789968480017
Subject(s): DDC classification:
  • 3 ed. 370.15 K91a
Summary: El libro “Adolescencia y educación” de Dina Krauskopf es una obra fundamental para comprender la etapa adolescente desde una perspectiva integral, combinando lo psicológico, lo social y lo educativo. La autora explica que la adolescencia no es solo un periodo de cambios físicos y emocionales, sino una etapa decisiva en la construcción de la personalidad, la identidad y la autonomía. Resalta que en estos años los jóvenes desarrollan nuevas capacidades cognitivas, como el pensamiento abstracto y crítico, y atraviesan procesos emocionales intensos que los hacen especialmente sensibles a influencias externas, tanto positivas como negativas. Krauskopf aborda los principales problemas que suelen enfrentar los adolescentes: la búsqueda de identidad, los conflictos emocionales, las tensiones familiares, la presión de los pares y la experimentación con conductas de riesgo. También dedica un espacio importante al tema de la sexualidad, señalando cómo el despertar sexual, la falta de información adecuada y la presión social pueden llevar a situaciones complejas si no se acompañan con educación sexual responsable. Además, analiza problemáticas sociales como las adicciones, la violencia o la delincuencia juvenil, todas vinculadas al contexto cultural y a la calidad del acompañamiento adulto. En la parte educativa, la autora insiste en que la escuela no puede limitarse a transmitir conocimientos, sino que debe ser un espacio de apoyo integral donde se promueva el desarrollo de la personalidad y se fortalezcan las habilidades para la vida. El rendimiento académico, según plantea, no puede verse aislado de los procesos emocionales y sociales que vive el estudiante, ya que un adolescente motivado y con un proyecto de vida claro logra mejores resultados. En este sentido, la educación debe ayudarles a construir un plan de vida, ofreciendo orientación vocacional, emocional y social. En síntesis, el libro transmite la idea de que comprender y educar al adolescente requiere reconocerlo como un ser en transición, lleno de potencial, pero también vulnerable. Dina Krauskopf resalta la importancia de que familia, escuela y comunidad trabajen juntas para responder a sus necesidades de manera integral, creando condiciones que les permitan convertirse en adultos plenos, críticos y responsables.
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El libro “Adolescencia y educación” de Dina Krauskopf es una obra fundamental para comprender la etapa adolescente desde una perspectiva integral, combinando lo psicológico, lo social y lo educativo. La autora explica que la adolescencia no es solo un periodo de cambios físicos y emocionales, sino una etapa decisiva en la construcción de la personalidad, la identidad y la autonomía. Resalta que en estos años los jóvenes desarrollan nuevas capacidades cognitivas, como el pensamiento abstracto y crítico, y atraviesan procesos emocionales intensos que los hacen especialmente sensibles a influencias externas, tanto positivas como negativas.
Krauskopf aborda los principales problemas que suelen enfrentar los adolescentes: la búsqueda de identidad, los conflictos emocionales, las tensiones familiares, la presión de los pares y la experimentación con conductas de riesgo. También dedica un espacio importante al tema de la sexualidad, señalando cómo el despertar sexual, la falta de información adecuada y la presión social pueden llevar a situaciones complejas si no se acompañan con educación sexual responsable. Además, analiza problemáticas sociales como las adicciones, la violencia o la delincuencia juvenil, todas vinculadas al contexto cultural y a la calidad del acompañamiento adulto.
En la parte educativa, la autora insiste en que la escuela no puede limitarse a transmitir conocimientos, sino que debe ser un espacio de apoyo integral donde se promueva el desarrollo de la personalidad y se fortalezcan las habilidades para la vida. El rendimiento académico, según plantea, no puede verse aislado de los procesos emocionales y sociales que vive el estudiante, ya que un adolescente motivado y con un proyecto de vida claro logra mejores resultados. En este sentido, la educación debe ayudarles a construir un plan de vida, ofreciendo orientación vocacional, emocional y social.
En síntesis, el libro transmite la idea de que comprender y educar al adolescente requiere reconocerlo como un ser en transición, lleno de potencial, pero también vulnerable. Dina Krauskopf resalta la importancia de que familia, escuela y comunidad trabajen juntas para responder a sus necesidades de manera integral, creando condiciones que les permitan convertirse en adultos plenos, críticos y responsables.

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