Psicología educativa

Tuckman, Bruce.

Psicología educativa /Bruce Tuckman; David Monetti - Mexico: Cengage Learning; 2011. - 652 p. 27 x 2o cm.

1. El estudio de la psicología educativa
2. Desarrollo cognitivo y del lenguaje
3. Desarrollo moral, personal y psicosocial
4. Diversidad del estudiante
5. Aprendices con habilidades diferentes
6. Enfoques conductistas del aprendizaje
7. Enfoques cognitivos del aprendizaje
8. Constructivismo, resolución de problemas y creatividad
9. Procesos de grupo en la instrucción
10. Motivación a los estudiantes
11. Comunidades de aprendizaje eficaz
12. El diseño de la instrucción
13. Evaluación del aprendizaje del estudiante en el salón de clases
14. Evaluación estandarizada y asignación de calificaciones

Ofrece a los estudiantes aprendizaje sobre teorías y prácticas que los ayudaran a convertir en profesores económicos. Se enfoca en las formas en que los futuros profesores pueden aplicar la psicología a la educación, emplear los modelos de la enseñanza eficaz y ser profesores reflexivos. Texto diseñado como accesible a los alumnos; mediante las características del diseño de instrucción y el contenido serán capacidades de comprender y aplicar los conceptos y habilidades que el instructor considera esencia- les para tener éxito en la enseñanza.

9786074815719


APRENDIZAJE
COGNICIÓN
PSICOLOGIA EDUCATIVA

370.15 / T889
Lunes/Martes/Jueves9:00 a.m. a 12:00 m.d. y de 1:00 p.m. a 9:15 p.m. Miércoles:9:00 a.m. a 12:00 m.d. de 1:00 p.m. a 5:30 p.m. y de 7:30 p.m. a 9:15 p.m. Viernes: 9:00 a.m. a 12:00 m.d.
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