Escala de evaluación TDAH-5: para niños y adolescentes
J. DuPaul, George
Escala de evaluación TDAH-5: para niños y adolescentes /George J. DuPaul; Thomas J. Power; Arthur D. Anastopoulos; Robert Reid - México: Manual moderno, 2018. - 117 p. 28 x 21 cm.
1. Introducción a las escalas de calificación de TDAH.
2. Análisis factorial.
3. Estandarización y datos normativos.
4. Confiabilidad y validez.
5. Interpretación y uso de las escalas con propósitos de diagnóstico y detección.
6. Interpretación y uso de las escalas para evaluar el resultado del tratamiento.
Este instrumento de evaluación se basa en más de 20 años de investigación y es válido, fiable y fácil de aplicar. Es utilizado ampliamente por profesionales de la salud mental, la educación y la medicina para detectar, diagnosticar y evaluar el tratamiento del trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH). Los cuestionarios están diseñados tanto para padres en contextos del hogar (en inglés y español) como para docentes en el salón de clases, y se alinean con los criterios diagnósticos del DSM-5. Cada escala se completa en aproximadamente cinco minutos e incluye versiones específicas para niños (5-10 años) y adolescentes (11-17 años), con descripciones de síntomas apropiadas para cada etapa del desarrollo. Además, ofrece instrucciones completas para puntuación e interpretación, así como perfiles de calificación de síntomas y deterioros separados por género.
9786074486841
PSICOLOGÍA
TDAH-5
INTERPRETACIÓN
618.928.589 / D931e
Escala de evaluación TDAH-5: para niños y adolescentes /George J. DuPaul; Thomas J. Power; Arthur D. Anastopoulos; Robert Reid - México: Manual moderno, 2018. - 117 p. 28 x 21 cm.
1. Introducción a las escalas de calificación de TDAH.
2. Análisis factorial.
3. Estandarización y datos normativos.
4. Confiabilidad y validez.
5. Interpretación y uso de las escalas con propósitos de diagnóstico y detección.
6. Interpretación y uso de las escalas para evaluar el resultado del tratamiento.
Este instrumento de evaluación se basa en más de 20 años de investigación y es válido, fiable y fácil de aplicar. Es utilizado ampliamente por profesionales de la salud mental, la educación y la medicina para detectar, diagnosticar y evaluar el tratamiento del trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH). Los cuestionarios están diseñados tanto para padres en contextos del hogar (en inglés y español) como para docentes en el salón de clases, y se alinean con los criterios diagnósticos del DSM-5. Cada escala se completa en aproximadamente cinco minutos e incluye versiones específicas para niños (5-10 años) y adolescentes (11-17 años), con descripciones de síntomas apropiadas para cada etapa del desarrollo. Además, ofrece instrucciones completas para puntuación e interpretación, así como perfiles de calificación de síntomas y deterioros separados por género.
9786074486841
PSICOLOGÍA
TDAH-5
INTERPRETACIÓN
618.928.589 / D931e
