Psicología de la educación

By: Material type: TextTextLanguage: Spanish Original language: English Publication details: México: McGraw Hill; 2020Edition: Sexta ediciónDescription: 568 p. 27 x 21 cmISBN:
  • 9781456269975
Subject(s): DDC classification:
  • 6 ed. 370.15 S237p
Contents:
1. Psicología de la educación: herramienta de una enseñanza eficaz 2. Desarrollo cognitivo y del lenguaje 3. Contextos sociales y desarrollo socioemocional 4. Variaciones individuales 5. Diversidad sociocultural 6. Estudiantes excepcionales 7. Enfoques conductual y cognitivo-social 8. Modelo de procesamiento de la información 9. Procesos cognitivos complejos 10. Modelos constructivistas sociales 11. Aprendizaje y cognición en las áreas de contenido 12. Planeación, enseñanza y tecnología 13. Motivación, enseñanza y aprendizaje 14. Manejo del aula 15. Pruebas estandarizadas y enseñanza 16. Evaluación y calificación en el aula
Summary: El éxito de las cinco ediciones anteriores de Psicología de la educación dejó en claro la necesidad de una nueva edición, en un tiempo en que los futuros maestros luchan por encontrar las ideas principales para sus cursos, especialmente en esta materia, que implica tantos conceptos entrelazados. El sistema de aprendizaje de este libro suministra numerosas conexiones de enseñanza, no sólo entre la teoría y la práctica, sino entre maestros y estudiantes, las cuales producen un entramado sólido y le dan un panorama claro a los estudiantes de la psicología educativa. Estas conexiones son: Conexión con los maestros. Conexión con los estudiantes: las mejores prácticas. Conexión con el aprendizaje. Conexión con la clase: resuelva el caso. La preparación de la sexta edición ha sido satisfactoria y desafiante para los autores: satisfactoria porque les ha permitido seguir aprendiendo acerca de la educación de los estudiantes y porque la realimentación de alumnos y maestros ha sido sistemáticamente entusiasta; ha sido también un desafío por la necesidad de cumplir o superar las expectativas de los profesores y de mantener la frescura y actualización del material. No existe un libro de texto sobre psicología educativa que sea tan actual y tan cercano a los profesores y a los estudiantes, y que fomente el diálogo entre ambos. Es una solución educativa en español, confiable y amigable con los usuarios, basada en las ciencias del aprendizaje, reconocidas por mejorar los resultados de los estudiantes. Este libro impreso incluye un código de acceso al libro digital y a varios recursos de la plataforma Connect, incluyendo un banco de preguntas que le permite asignar y realizar tareas con el propósito de poner a prueba y evaluar el aprendizaje.
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Reserva Reserva Biblioteca UNADECA Reserva Reserva 370.15S237p (Browse shelf(Opens below)) Available 0052681

1. Psicología de la educación: herramienta de una enseñanza eficaz
2. Desarrollo cognitivo y del lenguaje
3. Contextos sociales y desarrollo socioemocional
4. Variaciones individuales
5. Diversidad sociocultural
6. Estudiantes excepcionales
7. Enfoques conductual y cognitivo-social
8. Modelo de procesamiento de la información
9. Procesos cognitivos complejos
10. Modelos constructivistas sociales
11. Aprendizaje y cognición en las áreas de contenido
12. Planeación, enseñanza y tecnología
13. Motivación, enseñanza y aprendizaje
14. Manejo del aula
15. Pruebas estandarizadas y enseñanza
16. Evaluación y calificación en el aula

El éxito de las cinco ediciones anteriores de Psicología de la educación dejó en claro la necesidad de una nueva edición, en un tiempo en que los futuros maestros luchan por encontrar las ideas principales para sus cursos, especialmente en esta materia, que implica tantos conceptos entrelazados.

El sistema de aprendizaje de este libro suministra numerosas conexiones de enseñanza, no sólo entre la teoría y la práctica, sino entre maestros y estudiantes, las cuales producen un entramado sólido y le dan un panorama claro a los estudiantes de la psicología educativa. Estas conexiones son:

Conexión con los maestros.

Conexión con los estudiantes: las mejores prácticas.

Conexión con el aprendizaje.

Conexión con la clase: resuelva el caso.

La preparación de la sexta edición ha sido satisfactoria y desafiante para los autores: satisfactoria porque les ha permitido seguir aprendiendo acerca de la educación de los estudiantes y porque la realimentación de alumnos y maestros ha sido sistemáticamente entusiasta; ha sido también un desafío por la necesidad de cumplir o superar las expectativas de los profesores y de mantener la frescura y actualización del material.

No existe un libro de texto sobre psicología educativa que sea tan actual y tan cercano a los profesores y a los estudiantes, y que fomente el diálogo entre ambos.

Es una solución educativa en español, confiable y amigable con los usuarios, basada en las ciencias del aprendizaje, reconocidas por mejorar los resultados de los estudiantes.

Este libro impreso incluye un código de acceso al libro digital y a varios recursos de la plataforma Connect, incluyendo un banco de preguntas que le permite asignar y realizar tareas con el propósito de poner a prueba y evaluar el aprendizaje.

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