¿Cómo evaluar aprendizajes en el aula? /Marco Antonio Santamaría Vizcaíno

By: Material type: TextTextPublication details: Costa Rica: EUNED, 2007.Edition: Tercera reimpresiónDescription: 166 p. 28 x 21 cmISBN:
  • 9968314137
Subject(s): DDC classification:
  • 371.26 SS232c
Contents:
1. Perspectivas de la evaluación de los aprendizajes 2. La evaluación cuantitativa en el aula 3. La evaluación cualitativa en el aula 4. Características de los ítemes de una prueba 5. Validación, aplicación y análisis de las pruebas
Summary: Este libro es un esfuerzo por fundir el pensamiento de los especialistas, con los conceptos de una nueva cultura evaluativa y la experiencia personal acrisolada por muchos años en las aulas.
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Collection Call number Status Date due Barcode
Reserva Reserva Biblioteca UNADECA Reserva Reserva 371.26 S232c (Browse shelf(Opens below)) Available 0041817

1. Perspectivas de la evaluación de los aprendizajes
2. La evaluación cuantitativa en el aula
3. La evaluación cualitativa en el aula
4. Características de los ítemes de una prueba
5. Validación, aplicación y análisis de las pruebas

Este libro es un esfuerzo por fundir el pensamiento de los especialistas, con los conceptos de una nueva cultura evaluativa y la experiencia personal acrisolada por muchos años en las aulas.

There are no comments on this title.

to post a comment.
Lunes/Martes/Jueves9:00 a.m. a 12:00 m.d. y de 1:00 p.m. a 9:15 p.m. Miércoles:9:00 a.m. a 12:00 m.d. de 1:00 p.m. a 5:30 p.m. y de 7:30 p.m. a 9:15 p.m. Viernes: 9:00 a.m. a 12:00 m.d.

Video institucional

Bases de datos

Tecnología implementada por

Biteca S.A.S.