Evaluación del aprendizaje significativo en el aula

Hernández Poveda, Rose Mary.

Evaluación del aprendizaje significativo en el aula /Rose Mary Hernández Poveda - Séptima reimpresión - Costa Rica: EUNED, 2012. - 123 p. 21 x 21 cm

1. ¿Cómo valorar el progreso significativo en el aula?
2. La evaluación en la materia de español

Evaluación del aprendizaje significativo en el aula es una obra pedagógica enfocada en ofrecer marcos conceptuales y herramientas prácticas para que los docentes evalúen el aprendizaje de sus estudiantes desde una perspectiva constructivista y formativa. El libro deja atrás la evaluación tradicional centrada en exámenes y calificaciones, y propone una evaluación que forma parte integral del proceso de enseñanza-aprendizaje

9968311340


EDUCACIÓN
EVALUACIÓN
APRENDIZAJE

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