Evaluación del aprendizaje significativo en el aula /Rose Mary Hernández Poveda

By: Material type: TextTextPublication details: Costa Rica: EUNED, 2012.Edition: Séptima reimpresiónDescription: 123 p. 21 x 21 cmISBN:
  • 9968311340
Subject(s): DDC classification:
  • 372.110.2 H557e
Contents:
1. ¿Cómo valorar el progreso significativo en el aula? 2. La evaluación en la materia de español
Summary: Evaluación del aprendizaje significativo en el aula es una obra pedagógica enfocada en ofrecer marcos conceptuales y herramientas prácticas para que los docentes evalúen el aprendizaje de sus estudiantes desde una perspectiva constructivista y formativa. El libro deja atrás la evaluación tradicional centrada en exámenes y calificaciones, y propone una evaluación que forma parte integral del proceso de enseñanza-aprendizaje
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Reserva Reserva Biblioteca UNADECA Reserva Reserva 372.110.2 H557e (Browse shelf(Opens below)) Available 0032270

1. ¿Cómo valorar el progreso significativo en el aula?
2. La evaluación en la materia de español

Evaluación del aprendizaje significativo en el aula es una obra pedagógica enfocada en ofrecer marcos conceptuales y herramientas prácticas para que los docentes evalúen el aprendizaje de sus estudiantes desde una perspectiva constructivista y formativa. El libro deja atrás la evaluación tradicional centrada en exámenes y calificaciones, y propone una evaluación que forma parte integral del proceso de enseñanza-aprendizaje

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